1 а)[ ],[ ],[ ]. перечисление б)[ ];[ ],[ ],[ ]. перечисление 2 а)[ ]:[причина] б) [ ]: [пояснение] в)[ ]: [изъяснение] 3 а)[ ]- [ ]. противопоставление б) [ время или условие] - [ ]. в)[ ]- [вывод, следствие ]. Задание: Составьте по одному предложению на каждую схему. Аааа, ребята) Помогите, пожалуйста)) Надеюсь на вас)
Ключевые слова: составить предложение по схеме [ ]-[сдедствие], составьте по одному предложению на каждую схему, составить предложение по схеме [ ],[ ],[ ].перечисление,
1 а)[ Поздняя осень],[ грачи улетели],[лес обнажился ]. перечисление б)[ Поздняя осень, доставшая дождями и заморозками, вся такая противная];[грачи улетели],[лес обнажился],[поля опустели]. перечисление 2 а)[Я опоздала]:[транспорт совершенно не ходит] б) [Мы же приняли решение]: [завтра идём в гости к учительнице всем классом] в)[Я догадался]: [тебе лень сочинять предложения] 3 а)[Чин следовал ему]- [он службу вдруг оставил]. противопоставление б) [Лес рубят] - [щепки летят]. в)[ ]- [вывод, следствие ]. - а вот такого даже представить себе не могу! Разве что: [Охотник выстрелил] - [корова упала]
Ответить